在早教见习过程中，有诸多方面值得细致记录📝。
孩子的行为表现是重点，要观察他们如何与同伴互动，是热情友好地分享玩具，还是有些害羞地独自玩耍，小明在积木区搭建城堡时，主动邀请小美一起合作，这展现出良好的社交意愿😃。
课程环节也不容忽视，记录老师如何导入课程，是通过有趣的故事还是欢快的儿歌吸引孩子注意力，在艺术课上，老师以一个关于小动物的故事引入，孩子们瞬间被带入创作氛围，纷纷拿起画笔描绘心中的动物形象🎨。
老师的教学方法同样关键，是采用启发式提问引导孩子思考，还是示范操作让孩子模仿，如在科学小实验中，老师通过一步步的演示，让孩子们自己观察现象、得出结论，培养了他们的探索精神🧪。
孩子的情绪变化也不能遗漏，当遇到困难时是沮丧还是积极寻求帮助，像小花在拼图遇到难题时，眼眶泛红，但在老师鼓励下很快调整状态，继续尝试，这种情绪管理的过程值得记录下来，见证他们的点滴成长💪。
标签： #早教见习过程应记录什么
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